영유아 안전
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작성자 관리자 댓글 0건 조회 1,460회 작성일 13-07-25 10:00본문
(한국인재양성연구소) 영유아 안전의 영역
(1) 물적 환경의 안전
- 실내외 시설 및 설비와 관련된 안전 : 시설물의 고장, 파손 상태의 방치, 위험한 장소의 영유아 출입 및 영유아가 사용하기에 부적절한 설비 등에 의해 발생되는 안전문제
- 놀이기구 및 구조물과 관련된 안전 : 고정놀이기구의 파손 및 고정 부분의 결함, 배치 간격의 협소 및 부족, 날카롭거나 깨어지기 쉬움 등의 문제와 방치로 발생되는 안전 문제
- 도구와 관련된 안전 : 칼, 송곳, 가위, 포크, 젓가락, 펀치, 스테이플러, 톱, 글루건 등의 부주의한 보관 및 사용으로 발생되는 안전 문제
- 화재와 관련된 안전 : 영유아의 불장난, 가스폭발, 누전 및 전기용품 과열등으로 발생되는 안전문제
- 교통과 관련된 안전 : 영유아의 등.하원, 견학 중 영유아교육기관의 출입 및 영유아교육기관 정문의 도로 노출로 인한 안전 문제와 바퀴 달린 놀이기구 등 유동적 놀이기구의 충돌로 발생되는 안전 문제
(2) 인적 환경의 안전
- 영유아교육기곤 교직원의 부주의로 인한 안전 : 위험물 보관 소홀, 부주의한 영유아 관찰, 영유아 방관, 안전교육 부실 및 교사의 경솔한 행동, 영유아들에게 규칙을 잘 설명해 주지 않은 경우 등으로 발생되는 안전문제.
- 영유아 개인의 행동 및 심리적인 문제로 발생되는 안전 : 쉽게 흥분하거나 충동적인 행동, 당황하거나 어려운 일에 직면했을 때, 재촉받는 상황, 배고프거나 기분이 좋지 않을 때 발생되는 안전 문제.
- 친구와의 관계에서 발행하는 안전 : 친구와의 놀이 중 심한 장난, 싸움, 새로온 영유아가 있는 경우, 새로운 활동에 대한 미숙한 참여 등으로 발생하는 안전 문제
- 기타 : 신입 교사 또는 방문자가 있는 경우, 교직원의 수 부족, 아픈 영유아로 인해 교사의 일과 진행이 순조롭지 않은 경우, 영우아들의 능력을 정확히 파악하고 있지 않을시, 성인과 영유아 모두 피곤한 시간인 하루 일과가 끝날 무렵, 날씨로 인해 밖에서 놀 수 없을 때 등의 요인으로 발생하는 안전문제
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